به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسانرضوی، مصطفی اسدی امروز _شنبه دوازدهم اردیبهشت_ در آیین زنگ سپاس معلم در دبستان دخترانه شاهد تحقیقی مشهد اظهار کرد: در شرایط خاصی به سر میبریم که اصلاً برای حوزه آموزش و پرورش مطلوب نیست و کلاسهای درسی به صورت غیرحضوری برگزار می شود. معلمان و مدیران پیگیر بازگشایی مدارس هستند و بسیاری از دانشآموزان نیز از بسته بودن مدارس گلایهمندند.
وی افزود: اگرچه از ظرفیت شبکههایی مانند شاد و شبکههای تلویزیونی برای پیشبرد آموزش استفاده میشود، اما این فضا، فضای مطلوب آموزشی نیست. با همه این سختیها و ملالتها، پای کار آموزش و پای نظام هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: معلمان روایتگر هویت تمدنی ما هستند. ما صاحب تمدنی هستیم که حداقل ۱۰ هزار سال قدمت دارد و معلمان ما هم روایتگر تمدن اسلامی و هم تمدن قومیتی ما هستند.
اسدی خاطرنشان کرد: امروز دولت میخواهد آموزش و پرورش را به صدر برساند و امیدواریم با این حضورهای نمادین و این اهتمام، جایگاه معلمان به جایگاه شایسته ای برسد؛ چرا که هیچ جامعهای بالاتر از سطح معلمانش نخواهد بود.
وی گفت: در دل تهدیدها، فرصتهایی وجود دارد و ما در حال تبدیل این تهدیدها به فرصت هستیم. امروز یک فرصت تربیتی شکل گرفته و دانشآموزان میتوانند برای حداقل ۳۰ تا ۴۰ سال آینده روایتگر آنچه اتفاق افتاده باشند؛ روایتگر میدانهای مختلف از جمله میدان خیابان، میدان رزم و میدان دیپلماسی.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی افزود: یکی از اضلاع این میدانها دانشآموزان هستند و خودشان این را تجربه میکنند که بخشی از این میداناند. اگرچه این شرایط برای ما بسیار سخت و مرارتآفرین بود، اما در دل این مضایق، ریشهها و جوانههایی از امید، استقامت، استمرار و پایمردی بر آرمانهای هویتبخش شکل گرفته است.
در بخشی از این آیین کلاس پایه سوم دبستان شجره طیبه میناب توسط دانشآموزان مدرسه دبستان دخترانه شاهد تحقیقی مشهد شبیهسازی شد.
