به گزارش خبرگزاری ایمنا، مصطفی نباتینژاد امروز _یکشنبه سیزدهم اردیبهشت_ در تذکری در صحن علنی شورای اسلامی شهر اصفهان با انتقاد از روشهای سنتی نظارت بر پروژههای بازسازی گفت: قرار بود در مرکز پژوهشهای شورا، نظارات منظم و نظاممند بر اماکن آسیبدیده تعریف شود، اما برخی دوستان ترجیح دادند روال سنتی و موردی حاکم باشد و در نتیجه، گزارش جامع و شستهرفتهای از وضعیت بازسازی مناطق نداریم؛ بهعنوان مثال مدیر پروژه باید در محل حضور مشخص و تعریفشدهای داشته باشد تا مردم بتوانند ارتباط مناسبی با او برقرار کنند و مسئولیتها شفاف باشد؛ اما اکنون ارتباط در سطوح پایین شفاف و مطابق تعریف نیست و گزارشها در سلسلهمراتب اداری تنها اتوکشیده ارائه میشود.
وی با اشاره به فرمایش رهبر انقلاب در مناسبتهای روز کارگر و روز معلم افزود: دو جهاد اقتصادی و جهاد فرهنگی را باید همزمان در شهرداری دنبال کنیم؛ دغدغه بهرهوری و بحث ادغام برخی مناطق میتواند هزینههای جاری را مدیریت کند و نیروهای آزادشده نیز باید به سمت بخشهایی سوق داده شوند که درآمدهای غفلتشده دارند تا بتوانیم منابع جدید خلق کنیم.
در زمینه پرداختهای مالی نیز درخواست من از حوزه مالی شهرداری این است که اولویت پرداخت را با شرکتهای پیمانکاری قرار دهند که در ماههای اخیر تعدیل نیرو نکردهاند؛ این شرکتها باید حمایت شوند تا فشار تعدیل بر کارگران کاهش پیدا کند.
نباتینژاد در ادامه به مشکلات حوزه آموزش در فرهنگسراهای شهر اشاره کرد و گفت: فرهنگسراها در کنار مدارس و دانشگاهها، مراکز آموزش و توانمندسازی محلی هستند، اما کیفیت محتوای آموزشی آنها پایین است و مربیان شاغل در این مراکز نیز اغلب ناراضیاند.
وی ادامه داد: در سالهای اخیر، تخصیص بودجه به شکل رویدادمحور بوده و توجه شایستهای به مراکز و عملکرد آنها صورت نگرفته است؛ این بالانس بودجهای باید اصلاح شود.
رئیس مرکز پژوهشهای شورای اسلامی شهر اصفهان تصریح کرد: از هیئت مدیره سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری میخواهم دستور آسیبشناسی عملکرد فرهنگسراها را در جلسات پیش رو قرار دهند تا شاخصهای بهرهوری و کیفیت خدمات این مراکز بررسی و اصلاح شود.
نباتینژاد تأکید کرد: ادامه روند سنتی در بازسازی و بیتوجهی به کیفیت خدمات آموزشی نهتنها بهرهوری را پایین میآورد، بلکه نارضایتی مردم و کارکنان را نیز افزایش میدهد؛ شورا باید برای حل این مسائل با گزارشهای دقیق و تصمیمات اجرایی وارد عمل شود.
